Publicaciones en Revistas Internacionales

	Rubia Avi, B.,  Ruiz Requies, I.,  Anguita Martínez, R.,  Jorrín Abellán, I.M.,  Rodríguez Navarro, H. Experiencias colaborativas apoyadas en e-learning para el Espacio europeo de Educación Superior: Un estudio de seis casos en la Universidad de Valladolid (España) Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 8(1):17-34, 2009.
	Marcos García, J.A.,  Martínez Monés, A.,  Dimitriadis, Y.,  Anguita Martínez, R. A role-based approach for the support of collaborative learning activities e-Service Journal. 6(1):40-58, Diciembre 2007.
	Jorrín Abellán, I.M.,  Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R.,  Gómez Sánchez, E.,  Martínez Monés, A. Bouncing between the dark and bright sides: Can technology help qualitative research? Journal of Qualitative Inquiry, Special Issue on Technology. , Diciembre 2007.
	Jorrín Abellán, I.M.,  Anguita Martínez, R.,  Rubia Avi, B.,  Dimitriadis, Y.,  Ruiz Requies, I.,  Marcos García, J.A.,  Villagrá Sobrino, S.L. Lo que el ojo no ve: un estudio de caso basado en procesos de indagación co(wiki)laborativos Revista Iberoamericana de Educación a distancia. 10(2):75-96, Diciembre 2007.
	Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R.,  Ruiz Requies, I.  Evolución de un proyecto colaborativo en la formación práctica interdisciplinar de Magisterio en un entorno tecnológico: dos años de experiencia.  Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 5(2):309-323, 2006.

Publicaciones en Conferencias Internacionales

	Prieto Santos, L.P.,  Villagrá Sobrino, S.L.,  Dimitriadis, Y.,  Jorrín Abellán, I.M.,  Martínez Monés, A.,  Anguita Martínez, R. Recurrent routines in the classroom madness: pushing patterns past the design phase Actas de la 7th International Conference on Networked Learning, NLC 2010, Aalborg, Denmark, Mayo 2010.
	Martínez Monés, A.,  Villagrá Sobrino, S.L.,  Santos Fernández, R.,  Anguita Martínez, R.,  Jorrín Abellán, I.M. Social network analysis support for an IBL wiki-based course Actas de la Workshop Real-Time methods at International Conference of the Learning Sciences, ICLS 2008, Utrecht, The Netherlands, Junio 2008.
	Jorrín Abellán, I.M.,  Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R.,  Ruiz Requies, I.,  García Sastre, S. Fostering innovation dialogs: what technology can I use in my course? Actas de la Fourth International Congress of Qualitative Inquiry, ICQI 2008, 69-69, Urbana-Champaign, Illinois, EE.UU., 14-18, Mayo 2008.
	Jorrín Abellán, I.M.,  Dimitriadis, Y.,  Anguita Martínez, R.,  Rubia Avi, B.,  Ruiz Requies, I. A new formative pedagogical model emerged from the experience applicable to engineering courses based on CSCL Actas de la 36th Frontiers in Education Conference, , Octubre 2006.
	Marcos García, J.A.,  Martínez Monés, A.,  Dimitriadis, Y.,  Anguita Martínez, R. Interaction Analysis for the Detection and Support of Participatory Roles in CSCL Actas de la 12th Workshop on Groupware, CRIWG 2006, 4154155-162, Medina del Campo, Valladolid, España, Septiembre 2006.
	Marcos García, J.A.,  Martínez Monés, A.,  Dimitriadis, Y.,  Anguita Martínez, R. Adapting Interaction Analysis to Support Evaluation and Regulation: A Case Study Actas de la 6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2006, 125-129, Kerkrade, Holanda, Julio 2006.
	Jorrín Abellán, I.M.,  Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R. Formative Portrayals Emerged from a Computer Supported Collaborative Learning Environment: A Case Study to establish experiential generalizations Actas de la 2nd International congress of Qualitative Inquiry, QI 2006, , Mayo 2006.
	Jorrín Abellán, I.M.,  Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R.,  Martínez Monés, A. Definición de un marco conceptual de evaluación aplicable a entornos CSCL Actas de la 4ª Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática.. 2º Simposio Iberoamericano de Educación, Cibernética e Informática, SIECI-CISCI, 3Orlando, Julio 2005.

Publicaciones en Revistas Nacionales

	Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R.,  Ruiz Requies, I. Los procesos de innovación educativa en la formación universitaria, nuevos generadores de buenas prácticas en tecnología educativa Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. 11(1):96-120, 2010.
	Ruiz Requies, I.,  Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R.,  Fernández Rodríguez, E. Formar al profesorado inicialmente en habilidades y competencias en TIC: perfiles de una experiencia colaborativa Revista de Educación. (352):149-178, 2010.
	Anguita Martínez, R.,  García Sastre, S.,  Villagrá Sobrino, S.L.,  Jorrín Abellán, I.M. Wikis y aprendizaje colaborativo: lecciones aprendidas (y por aprender) en la facultad de educación Red U - Revista de Docencia Universitaria. :1-19, Diciembre 2009.
	Anguita Martínez, R.,  Rubia Avi, B.,  Jorrín Abellán, I.M.,  Ruiz Requies, I.,  Villagrá Sobrino, S.L. Creando comunidades de práctica educativa en la universidad Un estudio de casos en la asignatura de nuevas tecnologías aplicadas a la educación TAVIRA. 21:159-166, 2005.
	Anguita Martínez, R.,  Jorrín Abellán, I.M.,  Martínez Monés, A. Organización de la asignatura de nuevas tecnologías aplicadas a la educación con una herramienta telemática colaborativa Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 3(1), 2004.

Capítulos de Libro

	Rubia Avi, B.,  Ruiz Requies, I.,  Jorrín Abellán, I.M.,  Anguita Martínez, R. La investigación en innovación educativa desde una perspectiva colaborativa. El marco CSCL y la cultura de la innovación in La práctica educativa en la sociedad de la información. Innovación a través de la investigación, Editorial Marfil, Alcoy, España, 2011.
	Marcos García, J.A.,  Martínez Monés, A.,  Dimitriadis, Y.,  Anguita Martínez, R.,  Ruiz Requies, I.,  Rubia Avi, B. Detecting and Solving Negative Situations in Real CSCL Experiences with a Role-Based Interaction Analysis Approach in Intelligent Collaborative e-learning Systems and Applications, Serie Studies in Computational Intelligence, Vol. 246, Springer-Berlag, Berlin-Heidelberg., Julio 2009.
	Rubia Avi, B.,  Jorrín Abellán, I.M.,  Anguita Martínez, R. Aprendizaje colaborativo y Tecnologías de las Información y la Comunicación in Tecnología educativa: la formación del profesorado de la era de internet, Ediciones Aljibe, 2009.
	Jorrín Abellán, I.M.,  Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R.,  Ruiz Requies, I.,  García Sastre, S. Fostering Innovation dialogs in six case studies at the University of Valladolid (Spain) in La tecnología para el cambio educativo. Reflexiones y Experiencias, García Quintanilla, M.,  Casarini Ratto, M. (Editores), Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Mexico, 2008.
	Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R.,  Jorrín Abellán, I.M.,  Ruiz Requies, I. Innovación metodológica en la asignatura de Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación: Tres estudios de casos. in Investigar el cambio curricular en el Espacio Europeo de Educación Superior, Roig Vila, R. (Editor), Marfil, 2007.
	Rubia Avi, B.,  Anguita Martínez, R.,  Jorrín Abellán, I.M.,  Ruiz Requies, I. La formación práctica interdisciplinar de magisterio en un entorno tecnológico y colaborativo: dos años de experiencia in La Innovación Docente ante el Espacio Europeo de Educación Superior, Rodríguez Sumaza, C.,  de la Calle Velasco, M.J. (Editores), Universidad de Valladolid, 2006.

Grupo de Investigación GSIC/EMIC • ETSIT • UVa • Paseo de Belén, 15 (Lab. 2L019) • 47011 Valladolid • ESPAÑA
Tel. 983 42 3696 / 3698 • Fax 983 42 3667 • grupo@gsic.uva.es • www.gsic.uva.es