Publicaciones en Conferencias Internacionales

Publicaciones en 2025
Numero de autores y de editores nulo a la vez!!!
Moreno-Marcos, P.M.,  Gil Santiuste, J.,  Muñoz Merino, P.J.,  Alario Hoyos, C.,  Delgado Kloos, C. Analysis and Evaluation of Gemini for Question Generation in Two Engineering Courses Actas de la 2025 Frontiers in Education Conference, FIE 2025, Nashville, Tennessee, Estados Unidos, Noviembre 2025.
Moreno-Marcos, P.M.,  Sanz Gómez, M.,  Muñoz Merino, P.J.,  Alario Hoyos, C.,  Estévez Ayres, I.,  Delgado Kloos, C. Analysis of Students’ Patterns and Prediction Using edX Data and Learning Analytics Actas de la 2025 Frontiers in Education Conference, FIE 2025, Nashville, Tennessee, Estados Unidos, Noviembre 2025.
García Zarza, P.,  Asensio Pérez, J.I.,  Bote Lorenzo, M.L.,  Sánchez Turrión, L.F.,  Taibi, D.,  Vega Gorgojo, G. Can Large Language Models Identify Locations Better Than Linked Open Data for U-Learning? Actas de la European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, 139-144, Newcastle upon Tyne, United Kingdom, 15-19, Septiembre 2025.
Moreno-Marcos, P.M.,  García Antolín, C.,  Alario Hoyos, C.,  Muñoz Merino, P.J.,  Delgado Kloos, C. Integration of multiple sources to anticipate student performance using learning analytics Actas de la IEEE 25th International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2025, Changhua, Taiwan, Julio 2025.
Moreno-Marcos, P.M.,  Rodríguez Guillén, M.,  Alario Hoyos, C.,  Muñoz Merino, P.J.,  Estévez Ayres, I.,  Delgado Kloos, C. Analysis of generalization of students’ success predictive models in a series of Java edX MOOCs Actas de la European MOOCs Stakeholders Summit, EMOOCS 2025, París, Francia, Junio 2025.