Estudio sobre la viabilidad de las propuestas metodológicas derivadas de la aplic. de los ECTS, por parte del profesorado de las univ. españolas, vinculadas a la utilización de las TIC's en la docencia y la investigación
Resumen |
Estudio sobre la viabilidad de las propuestas metodológicas derivadas de la aplicación del crédito europeo (ECTS), por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las TIC's en la docencia y la investigación. |
Duración |
Desde Enero de 2004 hasta Diciembre de 2004. |
Entidad Financiadora |
Ministerio de Educación y Cultura |
Coordinador del Proyecto |
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Participantes |
Colaboradores |